Gå til innholdet
Søk
Meny & søk
Logg inn
Læringsopplegg 3. – 4. Trinn

Fra frø til plante

Elevene arbeider med en loggbok. De legger en tomatskive i jord, dokumenterer forråtnelsen og utviklingen fra frø til plante.

I dette læringsopplegget arbeider elevene med en loggbok. Elevene legger en tomatskive i jord, dokumenterer forråtnelsen og loggfører utviklingen fra frø til plante.
Vanskelighetsgrad:
  • Opplegget passer for alle.
Tidsbruk:
  • Opplegget varer over flere uker.
Utstyr: jord, tomater, 1.5 l tomme brusflasker (en til hver elev), lim (superlim/limpistol), øyne, bruskork (eller noe annet som kan være nese)
Grunnleggende ferdigheter: lesing, skriving, digitale, muntlige  
 

Omtaler

Gi oss din tilbakemelding

Våre mest populære læringsopplegg

Læringsopplegg 5. – 7. Trinn

Brøk i flagg

I dette opplegget jobber vi med brøk og flagg.

Læringsopplegg Koding 1-7

Koding 1-7

Problemløsning med koding og programmering.

Læringsopplegg 1. – 2. Trinn

Vi lager kart

Elevene blir kjent med hva et kart er. De skal forklare hva et kart brukes til, og lage egne kart.  

Hva er Whyzo?

Med Whyzo får lærerne gode lærerveiledninger med utfyllende beskrivelser, ressurser og illustrasjoner. Gjennom skaping og utforsking gjør elevene individuelle læringsreiser. Whyzo er et praksisstøttende læremiddel laget av:

Følg oss idag!

© Whyzo 2020 | Personvernerklæring