Gå til innholdet
Søk
Meny & søk
Logg inn
Læringsopplegg 3. – 4. Trinn

Klokka, haren og skilpadden

Elevene leser historien om haren og skilpadden. De skriver, lager klokke og multipliserer.

Er det å være raskest alltid det mest fornuftige valget? Er det noen ganger lurt å bruke god tid? Vi bruker den kjente historien om haren og skilpadden til å øke forståelse for moralen i historien, klokka, gangetabellen, motsetninger og tid. Klarer elevene å se hvorfor timeviseren har en skilpadde og minuttviseren en hare?
Vanskelighetsgrad:
  • Passer best på 3. trinn og kan tilpasses lenger ned.
Tidsbruk:
  • 3-5 timer
Utstyr: Splittbinders, lamineringsark, tusj, borrelås eller skoletyggis.
Grunnleggende ferdigheter: lesing, skriving, regning, digitale, muntlige  
 

Omtaler

Gi oss din tilbakemelding

Våre mest populære læringsopplegg

Læringsopplegg 1. – 2. Trinn

Familie

Elevene arbeider med temaet familien. De lager bok med tankekart, tekst og bilder.

Læringsopplegg 1. – 2. Trinn

Høsten

I dette læringsopplegget blir elevene bedre kjent med årstiden høst og de arbeider med høstblader.  

Læringsopplegg 1. – 2. Trinn

Butikk

Elevene blir kjent med kjøp og salg gjennom ulike aktiviteter som butikklek, telling og veksling.  

Hva er Whyzo?

Med Whyzo får lærerne gode lærerveiledninger med utfyllende beskrivelser, ressurser og illustrasjoner. Gjennom skaping og utforsking gjør elevene individuelle læringsreiser. Whyzo er et praksisstøttende læremiddel laget av:

Følg oss idag!

© Whyzo 2020 | Personvernerklæring