Læringsopplegg 3. – 4. Trinn

Klokka, haren og skilpadden

Elevene leser historien om haren og skilpadden. De skriver, lager klokke og multipliserer.

Logg inn eller registrer gratis

Er det å være raskest alltid det mest fornuftige valget? Er det noen ganger lurt å bruke god tid? Vi bruker den kjente historien om haren og skilpadden til å øke forståelse for moralen i historien, klokka, gangetabellen, motsetninger og tid. Klarer elevene å se hvorfor timeviseren har en skilpadde og minuttviseren en hare?

Vanskelighetsgrad:

Passer best på 3. trinn og kan tilpasses lenger ned.

Tidsbruk:

3-5 timer

Utstyr: Splittbinders, lamineringsark, tusj, borrelås eller skoletyggis.

Grunnleggende ferdigheter: lesing, skriving, regning, digitale, muntlige

Omtaler

Gi oss din tilbakemelding Avbryt svar

Du må være logget inn å legge publisere en omtale.

Våre mest populære læringsopplegg

Læringsopplegg 1. – 2. Trinn

Sortering

Elevene observerer, sorterer og gjør forsøk. De lager bok med tekst og bilder.

Vis læringsopplegg

Læringsopplegg 1. – 2. Trinn

Tiervenner

Elevene blir kjent med tiervenner. De skal regne, lage film og ta bilder. Arbeidet settes sammen til en bok.

Vis læringsopplegg

Læringsopplegg 1. – 2. Trinn

Kroppen

Elevene lærer om kroppen. De lager bok med tekst og bilder.

Vis læringsopplegg

Hva er Whyzo?

Med Whyzo får lærerne gode lærerveiledninger med utfyllende beskrivelser, ressurser og illustrasjoner. Gjennom skaping og utforsking gjør elevene individuelle læringsreiser. Whyzo er et praksisstøttende læremiddel laget av:

Klokka, haren og skilpadden

Omtaler

Gi oss din tilbakemelding Avbryt svar

Våre mest populære læringsopplegg

Sortering

Tiervenner

Kroppen

Hva er Whyzo?

Tema

Følg oss idag!