Læringsopplegg 3. – 4. Trinn

Klokka, haren og skilpadden

Elevene leser historien om haren og skilpadden. De skriver, lager klokke og multipliserer.

Logg inn eller registrer gratis

Er det å være raskest alltid det mest fornuftige valget? Er det noen ganger lurt å bruke god tid? Vi bruker den kjente historien om haren og skilpadden til å øke forståelse for moralen i historien, klokka, gangetabellen, motsetninger og tid. Klarer elevene å se hvorfor timeviseren har en skilpadde og minuttviseren en hare?

Vanskelighetsgrad:

Passer best på 3. trinn og kan tilpasses lenger ned.

Tidsbruk:

3-5 timer

Utstyr: Splittbinders, lamineringsark, tusj, borrelås eller skoletyggis.

Grunnleggende ferdigheter: lesing, skriving, regning, digitale, muntlige

Omtaler

Gi oss din tilbakemelding Avbryt svar

Du må være logget inn å legge publisere en omtale.

Våre mest populære læringsopplegg

Læringsopplegg 5. – 7. Trinn

Brøk i flagg

I dette opplegget jobber vi med brøk og flagg.

Vis læringsopplegg

Læringsopplegg 1. – 2. Trinn

Farger

Elevene jobber med farger og mønster.

Vis læringsopplegg

Læringsopplegg 1. – 2. Trinn

Geometriske figurer

Elevene blir kjent med geometriske figurer. De lager bok med bilder, tankekart, tegninger og film.

Vis læringsopplegg

Hva er Whyzo?

Med Whyzo får lærerne gode lærerveiledninger med utfyllende beskrivelser, ressurser og illustrasjoner. Gjennom skaping og utforsking gjør elevene individuelle læringsreiser. Whyzo er et praksisstøttende læremiddel laget av:

Klokka, haren og skilpadden

Omtaler

Gi oss din tilbakemelding Avbryt svar

Våre mest populære læringsopplegg

Brøk i flagg

Farger

Geometriske figurer

Hva er Whyzo?

Tema

Følg oss idag!