Gå til innholdet
Søk
Meny & søk
Logg inn
Læringsopplegg 3. – 4. Trinn

Lego-bil med strikk

Læringsopplegget er en fortsettelse på opplegget Lego-bil. Denne gangen skal en strikk sørge for framdriften.

Dette tverrfaglige læringsopplegget er en fortsettelse på opplegget der elevene bygge en bil av LEGO® etter gitte kriterier. Denne gangen skal en strikk sørge for framdriften. De skal eksperimentere med bilens utseende for å se hvordan bilens teknologiske design kan få innvirkning på resultatene. De vil stille hypoteser og måtte vurdere resultater.
Vanskelighetsgrad: Opplegget passer for alle.
Forutsetninger:  Dette er en fortsettelse på læringsopplegget Lego-bil. Utstyr: Det trengs en del LEGO®, deriblant mange dekk, akslinger tannhjul og gummistrikk, som elevene kan bruke til å bygge bilen av.
Tidsbruk: Avhenger mye av klassestørrelse, og hvor mange baner som er tilgjengelig. 2-3 timer er nok nødvendig.
Grunnleggende ferdigheter: regning, skriving, digitale, muntlige   Tips: Les på FAQ i menyen hvordan du laster ned læringsoppleggene som PDF.

Omtaler

Gi oss din tilbakemelding

Våre mest populære læringsopplegg

Læringsopplegg 1. – 2. Trinn

Tryllehatten

Elevene arbeider med språket. De lager trylleformler, skriver fortelling og ønsker seg ting fra en 'tryllehatt'.  

Læringsopplegg 1. – 2. Trinn

Tiervenner

Elevene blir kjent med tiervenner. De skal regne, lage film og ta bilder. Arbeidet settes sammen til en bok.  

Læringsopplegg 1. – 2. Trinn

Vår

Elevene arbeider med hva som skjer om våren. De tar bilder, planter og dokumentere prosessen med bilder, film og tekst.  

Hva er Whyzo?

Med Whyzo får lærerne gode lærerveiledninger med utfyllende beskrivelser, ressurser og illustrasjoner. Gjennom skaping og utforsking gjør elevene individuelle læringsreiser. Whyzo er et praksisstøttende læremiddel laget av:

Følg oss idag!

© Whyzo 2020 | Personvernerklæring