Gå til innholdet
Søk
Meny & søk
Logg inn
Læringsopplegg 1. – 2. Trinn

Vi rydder i naturen

Elevene gjør feltarbeid hvor de plukker og sorterer søppel i nærmiljøet. De lager tabeller og skriver tekst og lager bok om søppel.

Gratis tilgang til 150 undervisningsopplegg for 1. - 10. trinn med Whyzo.

Opplegget tar for seg hvorfor det er viktig å rydde i naturen der vi oppholder oss. Å plukke søppel og vite hvordan det skal sorteres gir videre forutsetninger for å forstå bærekraftig utvikling, om menneskets plass i naturen, og om hvordan menneskelige aktiviteter har endret og endrer naturmiljøet lokalt og globalt. Feltarbeid legger et godt grunnlag for kunnskap om og holdninger på dette området.

Læringsmål:
  • Jeg vet hva søppel er og hvordan jeg kan sortere det riktig.
  • Jeg kan si noe om hvordan jeg tar vare på naturen i nærområdet mitt.
Vanskelighetsgrad:
  • Opplegget passer for alle.
  • Elevene bør kjenne til hvorfor vi sorterer søppel og litt om ulik typer søppel.
  • Elevene bør kjenne til funksjonene i appene Kidspiration/iThoughts, Skoleskrift, iMovie/Clips, Book Creator.
Tidsbruk: 8 - 10 timer Grunnleggende ferdigheter: lesing, skriving, digitale, muntlige, regning  
 
Tips: Les på FAQ i menyen hvordan du laster ned læringsoppleggene som PDF.

Omtaler

Gi oss din tilbakemelding

Våre mest populære læringsopplegg

Læringsopplegg 1. – 2. Trinn

Sommer

Elevene opplever og dokumenterer hva som skjer om sommeren gjennom å ta bilder, skrive tekst og lage film.  

Læringsopplegg 1. – 2. Trinn

Regnefortellinger

Elevene jobber med pluss og minus. De lager regnefortellinger.

Læringsopplegg 1. – 2. Trinn

Vår

Elevene arbeider med hva som skjer om våren. De tar bilder, planter og dokumentere prosessen med bilder, film og tekst.  

Hva er Whyzo?

Med Whyzo får lærerne gode lærerveiledninger med utfyllende beskrivelser, ressurser og illustrasjoner. Gjennom skaping og utforsking gjør elevene individuelle læringsreiser. Whyzo er et praksisstøttende læremiddel laget av:

Følg oss idag!

© Whyzo 2020 | Personvernerklæring