Gå til innholdet
Søk
Meny & søk
Logg inn
Læringsopplegg 8. – 10. Trinn

Dybdeintervju

Elevene jobber med intervjusjangeren. De planlegger, gjennomfører og presenterer et dybdeintervju.

I dette læringsopplegget skal elevene jobbe med både muntlige og skriftlige ferdigheter knyttet til intervjusjangeren. De skal planlegge, gjennomføre og presentere et dybdeintervju med en medelev. I tillegg vil elevene få trening i å vurdere eget og andres intervju gjennom ulike vurdering for lærings-aktiviteter.
Læringsmål:
  • Jeg kan planlegge, gjennomføre og presentere et dybdeintervju.
  • Jeg kan vurdere mitt eget og andres dybdeintervju etter de faglige kriteriene for oppgaven.
Vanskelighetsgrad: 
  • Opplegget passer for alle og krever ingen spesielle forkunnskaper.
  • Ønsker man å gjøre opplegget enda mer avansert, kan man selvsagt jobbe med temaet "intervju" på forhånd, lese eksempler på intervju osv.
  • I opplegget brukes begrepet "dybdeintervju" i betydningen "holde seg til ett emne for intervjuet".
Tidsbruk: 
  • 2-4 timer
Grunnleggende ferdigheter: skriving, digitale, muntlige   Tips: Les på FAQ i menyen hvordan du laster ned læringsoppleggene som PDF.

Omtaler

Gi oss din tilbakemelding

Våre mest populære læringsopplegg

Læringsopplegg 1. – 2. Trinn

Familie

Elevene arbeider med temaet familien. De lager bok med tankekart, tekst og bilder.

Læringsopplegg 1. – 2. Trinn

Vi lager kart

Elevene blir kjent med hva et kart er. De skal forklare hva et kart brukes til, og lage egne kart.  

Læringsopplegg Skaperverksted og spill

Skaperverksted og spill

Samskaping med skaperverksted og spill.

Hva er Whyzo?

Med Whyzo får lærerne gode lærerveiledninger med utfyllende beskrivelser, ressurser og illustrasjoner. Gjennom skaping og utforsking gjør elevene individuelle læringsreiser. Whyzo er et praksisstøttende læremiddel laget av:

Følg oss idag!

© Whyzo 2020 | Personvernerklæring