Gå til innholdet
Søk
Meny & søk
Logg inn
Læringsopplegg 8. – 10. Trinn

Dybdeintervju

Elevene jobber med intervjusjangeren. De planlegger, gjennomfører og presenterer et dybdeintervju.

I dette læringsopplegget skal elevene jobbe med både muntlige og skriftlige ferdigheter knyttet til intervjusjangeren. De skal planlegge, gjennomføre og presentere et dybdeintervju med en medelev. I tillegg vil elevene få trening i å vurdere eget og andres intervju gjennom ulike vurdering for lærings-aktiviteter.
Læringsmål:
  • Jeg kan planlegge, gjennomføre og presentere et dybdeintervju.
  • Jeg kan vurdere mitt eget og andres dybdeintervju etter de faglige kriteriene for oppgaven.
Vanskelighetsgrad: 
  • Opplegget passer for alle og krever ingen spesielle forkunnskaper.
  • Ønsker man å gjøre opplegget enda mer avansert, kan man selvsagt jobbe med temaet "intervju" på forhånd, lese eksempler på intervju osv.
  • I opplegget brukes begrepet "dybdeintervju" i betydningen "holde seg til ett emne for intervjuet".
Tidsbruk: 
  • 2-4 timer
Grunnleggende ferdigheter: skriving, digitale, muntlige   Tips: Les på FAQ i menyen hvordan du laster ned læringsoppleggene som PDF.

Omtaler

Gi oss din tilbakemelding

Våre mest populære læringsopplegg

Læringsopplegg 1. – 2. Trinn

Tiervenner

Elevene blir kjent med tiervenner. De skal regne, lage film og ta bilder. Arbeidet settes sammen til en bok.  

Læringsopplegg 1. – 2. Trinn

Livet på bondegården

Elevene blir kjent med dyra og livet på bondegården. Elevens arbeider samles i en bok som utgjør elevens sluttprodukt.

Læringsopplegg 1. – 2. Trinn

Vår

Elevene arbeider med hva som skjer om våren. De tar bilder, planter og dokumentere prosessen med bilder, film og tekst.  

Hva er Whyzo?

Med Whyzo får lærerne gode lærerveiledninger med utfyllende beskrivelser, ressurser og illustrasjoner. Gjennom skaping og utforsking gjør elevene individuelle læringsreiser. Whyzo er et praksisstøttende læremiddel laget av:

Følg oss idag!

© Whyzo 2020 | Personvernerklæring