I dette læringsopplegget skal eleven beskrive og kjenne igjen virkemidler i en sentral norsk samtidstekst - Kong Harald V's tale i Slottsparken fra september 2016. De skal dessuten selv lage og holde en tale med tydelig målgruppe, budskap og med bevisst bruk av litterære virkemidler. Læringsopplegget oppsummeres gjennom at elevene gjør hverandrevurderinger på disse tekstene.
Læringsmål:
Jeg kan beskrive tema og uttrykksmåte i en sentral norsk samtidstekst.
Jeg kan produsere egne tekster med bevisst og relevant bruk av virkemidler.
Vanskelighetsgrad/forutsetninger:
Opplegget passer for alle på ungdomstrinnet, men er best egnet for 9-10 trinn.
Med Whyzo får lærerne gode lærerveiledninger med utfyllende beskrivelser, ressurser og illustrasjoner. Gjennom skaping og utforsking gjør elevene individuelle læringsreiser. Whyzo er et praksisstøttende læremiddel laget av:
Gi oss din tilbakemelding
Du må være logget inn å legge publisere en omtale.