Læringsopplegg 8. – 10. Trinn

Helt Konge!

Eleven arbeider med en sentral norsk samtidstekst - Kong Harald V's tale i Slottsparken fra september 2016.

Logg inn eller registrer gratis

I dette læringsopplegget skal eleven beskrive og kjenne igjen virkemidler i en sentral norsk samtidstekst - Kong Harald V's tale i Slottsparken fra september 2016. De skal dessuten selv lage og holde en tale med tydelig målgruppe, budskap og med bevisst bruk av litterære virkemidler. Læringsopplegget oppsummeres gjennom at elevene gjør hverandrevurderinger på disse tekstene.

Læringsmål:

Jeg kan beskrive tema og uttrykksmåte i en sentral norsk samtidstekst.
Jeg kan produsere egne tekster med bevisst og relevant bruk av virkemidler.

Vanskelighetsgrad/forutsetninger:

Opplegget passer for alle på ungdomstrinnet, men er best egnet for 9-10 trinn.

Tidsbruk:6-8 timer

Grunnleggende ferdigheter: lesing, skriving, digitale, muntlige

Omtaler

Gi oss din tilbakemelding Avbryt svar

Du må være logget inn å legge publisere en omtale.

Våre mest populære læringsopplegg

Læringsopplegg 1. – 2. Trinn

Vi lager kart

Elevene blir kjent med hva et kart er. De skal forklare hva et kart brukes til, og lage egne kart.

Vis læringsopplegg

Læringsopplegg 1. – 2. Trinn

Eventyr

Elevene skriver sitt eget eventyr, og lager illustrasjoner og film til teksten.

Vis læringsopplegg

Læringsopplegg 1. – 2. Trinn

Vår

Elevene arbeider med hva som skjer om våren. De tar bilder, planter og dokumentere prosessen med bilder, film og tekst.

Vis læringsopplegg

Hva er Whyzo?

Med Whyzo får lærerne gode lærerveiledninger med utfyllende beskrivelser, ressurser og illustrasjoner. Gjennom skaping og utforsking gjør elevene individuelle læringsreiser. Whyzo er et praksisstøttende læremiddel laget av:

Helt Konge!

Omtaler

Gi oss din tilbakemelding Avbryt svar

Våre mest populære læringsopplegg

Vi lager kart

Eventyr

Vår

Hva er Whyzo?

Tema

Følg oss idag!