Læringsopplegg 8. – 10. Trinn

Mobilbruk til besvær

Elevene utforsker positive og negative sider ved mobilbruk.

Logg inn eller registrer gratis

I dette læringsopplegget skal elevene utforske positive og negative sider ved mobilbruk, herunder påvirkning på sosiale relasjoner. De skal undersøke og diskutere tidsbruk på mobil, konsentrasjonsvansker, språk- og skrivetrening og annet viktig knyttet til temaet. De skal diskutere og undre seg i ulike læringsaktiviteter før de skriver et debattinnlegg.

Læringsmål:

Jeg kan beskrive og forklare betydningen mobiltelefonen har for meg.
Jeg kan beskrive og forklare positive og negative sider ved mobilbruk.
Jeg kan gjennomføre en undersøkelse om mobilbruk og forklare funn.

Vanskelighetsgrad/forutsetninger:

Opplegget passer for alle på ungdomstrinnet.
Elevene bør ha noe kjennskap til Forms som læringsverktøy

Tidsbruk: 6-8 klokketimer

Grunnleggende ferdigheter: lesing, skriving, digitale, muntlige

Omtaler

Gi oss din tilbakemelding Avbryt svar

Du må være logget inn å legge publisere en omtale.

Våre mest populære læringsopplegg

Læringsopplegg 1. – 2. Trinn

Vi lager kart

Elevene blir kjent med hva et kart er. De skal forklare hva et kart brukes til, og lage egne kart.

Vis læringsopplegg

Læringsopplegg 1. – 2. Trinn

Kroppen

Elevene lærer om kroppen. De lager bok med tekst og bilder.

Vis læringsopplegg

Læringsopplegg 1. – 2. Trinn

Sommer

Elevene opplever og dokumenterer hva som skjer om sommeren gjennom å ta bilder, skrive tekst og lage film.

Vis læringsopplegg

Hva er Whyzo?

Med Whyzo får lærerne gode lærerveiledninger med utfyllende beskrivelser, ressurser og illustrasjoner. Gjennom skaping og utforsking gjør elevene individuelle læringsreiser. Whyzo er et praksisstøttende læremiddel laget av:

Mobilbruk til besvær

Omtaler

Gi oss din tilbakemelding Avbryt svar

Våre mest populære læringsopplegg

Vi lager kart

Kroppen

Sommer

Hva er Whyzo?

Tema

Følg oss idag!